지역아동센터 특성화 프로그램인 「타악기 특성화 교실」은 구미시 보조금 지원을 받아 아동들에게 문화예술 체험의 기회를 제공하고, 음악 활동을 통해 정서적 안정과 자기표현력 향상을 도모하기 위해 운영되고 있어요. 본 프로그램은 매주 금요일 16시 30분에 진행되며, 아동들이 리듬 활동을 통해 자연스럽게 감정을 표현하고 즐거운 경험 속에서 건강하게 성장할 수 있도록 돕고 있어요. 특히 아동들의 자발적인 신청으로 구성된 소수정예 프로그램이라는 점에서 의미가 크며, 개별 수준에 맞춘 지도를 통해 꾸준히 리듬감을 키워나갈 계획이에요.
4월 3일 수업에서는 리듬을 친근하게 익힐 수 있도록 우드스푼을 활용해 요들송을 배우는 시간을 가졌어요. 아이들은 금세 리듬에 적응하며 노래에 맞춰 즐겁게 참여했고, 프로그램이 끝난 이후에도 흥얼거리며 여운을 이어가는 모습을 보였어요. 특히 언니의 참여 모습을 보고 신기해하던 초등학교 1학년 아동이 처음에는 신청하지 않았지만, 친구들의 즐겁고 신나는 모습에 이끌려 프로그램에 참여하게 된 계기도 있었어요. 한 초등학교 1학년 여자아동은 “노래의 운율이 너무 즐겁고 재미있고, 리듬박자를 치는 소리도 경쾌해서 속이 뻥 뚫리는 느낌이에요”라고 이야기하며 높은 만족감을 표현했어요.
현재 참여 아동들의 기대감 또한 매우 높으며, 앞으로 기초 리듬 교육부터 합주 활동까지 단계적으로 운영하여 아동들의 음악적 감각과 협동심을 함께 키워나갈 계획이에요. 프로그램 종료 시에는 발표회를 통해 그동안의 배움을 나누고 성취감을 경험할 수 있도록 준비할 예정이니 많은 관심과 응원 부탁드려요.
구미YMCA
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신나는 리듬 속으로!
타악기 특성화교실 첫 수업 현장
지역아동센터 특성화 프로그램인 「타악기 특성화 교실」은 구미시 보조금 지원을 받아 아동들에게 문화예술 체험의 기회를 제공하고, 음악 활동을 통해 정서적 안정과 자기표현력 향상을 도모하기 위해 운영되고 있어요. 본 프로그램은 매주 금요일 16시 30분에 진행되며, 아동들이 리듬 활동을 통해 자연스럽게 감정을 표현하고 즐거운 경험 속에서 건강하게 성장할 수 있도록 돕고 있어요. 특히 아동들의 자발적인 신청으로 구성된 소수정예 프로그램이라는 점에서 의미가 크며, 개별 수준에 맞춘 지도를 통해 꾸준히 리듬감을 키워나갈 계획이에요.
4월 3일 수업에서는 리듬을 친근하게 익힐 수 있도록 우드스푼을 활용해 요들송을 배우는 시간을 가졌어요. 아이들은 금세 리듬에 적응하며 노래에 맞춰 즐겁게 참여했고, 프로그램이 끝난 이후에도 흥얼거리며 여운을 이어가는 모습을 보였어요. 특히 언니의 참여 모습을 보고 신기해하던 초등학교 1학년 아동이 처음에는 신청하지 않았지만, 친구들의 즐겁고 신나는 모습에 이끌려 프로그램에 참여하게 된 계기도 있었어요. 한 초등학교 1학년 여자아동은 “노래의 운율이 너무 즐겁고 재미있고, 리듬박자를 치는 소리도 경쾌해서 속이 뻥 뚫리는 느낌이에요”라고 이야기하며 높은 만족감을 표현했어요.
현재 참여 아동들의 기대감 또한 매우 높으며, 앞으로 기초 리듬 교육부터 합주 활동까지 단계적으로 운영하여 아동들의 음악적 감각과 협동심을 함께 키워나갈 계획이에요. 프로그램 종료 시에는 발표회를 통해 그동안의 배움을 나누고 성취감을 경험할 수 있도록 준비할 예정이니 많은 관심과 응원 부탁드려요.